교육 학사 (2 차)
- 번버리, 오스트레일리아
- 퍼스, 오스트레일리아
학사
기간
8 학기
언어
영어
속도
풀 타임
신청 마감
가장 빠른 시작 날짜
수업료
연구 형식
캠퍼스에서
이 국가 공인 과정은 특정 과목 전문 분야에 열정을 가진 사람들과 젊은이들과 협력하고 중등 교사가되기를 원하는 기회를 제공합니다.
학생들은 젊은이들의 주요 교육 요구를 해결하는 핵심 교육 단위와 함께 선호하는 전문 분야를 연구합니다. 이 과정을 졸업 한 학생들은 사립 및 공립 중등 학교에서 취업 할 수있는 유연성을 갖게됩니다.
이 과정의 주요 특징은 학습 및 교육에 정보 기술 (IT)을 사용하는 것입니다. 뿐만 아니라 IT를 학습 프로그램에 성공적으로 통합하는 데 필요한 전문 지식을 습득하고, 학생들에게 자체 IT 기술을 개발하도록 가르치며, 전문적으로 교육 준비를하고 새롭고 혁신적인 방식으로 학생 학습을 촉진 할 수있는 자신감을 갖도록합니다.
코스 등록
학업 입학 요건 (대역 3)
다음과 같은 과정 별 입학 요건은 필수 사항이며 모든 지원자가 만족해야합니다. 이러한 요구 사항은 아래의 학업 입학 요구 사항 밴드 섹션에 요약 된 최소 요구 사항에 추가되거나 우선합니다.
모든 지원자는 학업 조건을 만족시키는 것 외에도 비학 업적 기준을 충족해야합니다. NARTE (Non-Academic Requirements for Teacher Entry) 온라인 설문지를 작성하여 지원자의 비 학업 능력을 평가합니다.
이 과정의 전공 중 하나 이상에 입학 요건이 있습니다. 자세한 내용은 전공을 참조하십시오.
모든 지원자는이 과정에 대한 학업 입학 요건을 충족해야합니다. 해당 ATAR은 해당되는 경우 공표 된대로 또는 다음 중 하나를 완료하여 학업 입학 요건을 충족 할 수 있습니다.
- AQF 증명서 IV;
- 호주 고등 교육 기관 (또는 이에 상응하는 기관)에서 학사 수준 이상의 0.25 EFTSL 연구를 성공적으로 마쳤습니다.
- 특별 3 차 입학 시험; *
- 대학 준비 과정; *
- 원주민 대학 오리엔테이션 과정; *
- 원주민 학생 섭취 시험; 또는*
- 경험 기반 입학 계획. *
* 자세한 내용은 학습 과정 항목 페이지에서 확인할 수 있습니다.
유학생의 경우 요구 사항에 중등 학교 결과가 포함됩니다.
영어 요구 사항 (대역 5)
유학생은 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기의 4 가지 구성 요소에 걸쳐 평균 7.5 이상의 IELTS Academic을 취득해야합니다. 이러한 구성 요소 중 7.0 이하의 점수는 없습니다. 말하기와 듣기의 구성 요소에서 8.0 점 이상을받습니다. 국제 교육을받은 지원자도이 요구 사항을 충족해야합니다.
이 과정의 최소 영어 표준 요구 사항은 다음 중 하나에 만족할 수 있습니다.
- 12 학년 영어 ATAR / 영어 문학 ATAR C 학년 이상 또는 그와 동등한;
- 특별 3 차 입학 시험; *
- 영국, 아일랜드, 미국, NZ 또는 캐나다에서 학사 수준 이상의 1.0 EFTSL 연구를 성공적으로 마쳤습니다.
- 대학 준비 과정;
- 원주민 대학 오리엔테이션 과정; *
- 원주민 학생 섭취 시험; *
- AQF 디플로마, 고급 디플로마 또는 준회원 학위; 또는
- 호주 고등 교육 기관 (또는 이와 동등한)에서 학사 수준 이상의 0.375 EFTSL 연구를 성공적으로 완료했습니다.
노트 :
호주, 캐나다, 아일랜드, 뉴질랜드, 영국 또는 미국에 등록을 신청하기 전에 2 년 이내에 중등 교육 및 학위 연구를 완료 한 경우 지원자는 영어 능력에 대한 증거를 제공 할 필요가 없습니다.
남아프리카에서 중등 교육을 영어로 마치고 남아프리카 대학에서 영어로 학사 학위를받은 지원자는 영어 요구 사항을 충족 한 것으로 간주됩니다.
세이셸의 지원자 :
국제 중등 교육 일반 자격 증명서 (IGCSE) C 등급 이상을 성공적으로 이수한 후 4 년 동안의 국가 디플로마 수료.
코스의 자세한 사항
학기 가능 여부
- 학기 1 : Lawley 마운트 준 달럽에서 풀 타임으로 공부
- 학기 2 : Lawley 마운트 준 달럽에서 풀 타임으로 공부
코스 구조
초기 교사 교육 학생 (LANTITE)의 문해력 및 수리력 시험 요건을 충족하려면 위의 두 단위 LIT1200 (개인 문해력) 및 NUM1200 (개인 수리)을 완료해야합니다. 2017 년 1 월 1 일부터 공인 예비 교사 교육 과정 (학부 및 대학원)에 등록한 모든 학생들은 졸업 할 수있는 개인의 문해력 및 수리 능력에 대한 테스트를 성공적으로 완료해야합니다. 교육 학사 (2 차)에 등록한 학생들은 자신의 코스 내에 240 학점 이상을 등록하기 위해서는 개인 교양 및 수리 능력 시험 (LANTITE)의 두 구성 요소를 모두 성공적으로 완료해야합니다.
학생들은 10 개의 핵심 단위, 10 개의 주요 콘텐츠 단위, 4 개의 작은 콘텐츠 단위, 2 개의 주요 커리큘럼 단위 및 2 개의 작은 커리큘럼 단위를 완료해야합니다. 학생들은 실습 단위 3 개를 완료해야합니다. 참고 : 컨텐츠 단위는 과목 영역의 학생들을 교육하며 교육 학교 외부에서 제공되는 단위입니다 (일부 예외). 커리큘럼 단위는 주제 영역을 다른 사람들에게 가르치는 방법을 설명하고 교육부에서 제공되는 단위입니다.
1 학년 - 1 학기
1 학년 - 2 학기
2 학년 - 1 학기
2 학년-2 학기
3 학년-1 학기
3 학년-2 학기
4 학년-1 학기
4 학년-2 학기
참고 : EDU4120 및 EDF3101은 학생이 전문화를 완료 한 캠퍼스에 따라 다른 학기마다 제공됩니다. 학생들은이 학기에 올바른 학기와 올바른 캠퍼스에 등록해야합니다. 참고 : 선택한 전문 분야에 따라 위의 기본 과정 구조에 약간의 차이가있을 수 있습니다. 학생들은 학습 프로그램과 관련하여 코스 코디네이터 또는 단위 집합 코디네이터와 상담해야합니다.
또는, 학생은 코스 코디네이터 또는 준장의 허락하에 아래에 나열된 인턴쉽 단위를 완료하도록 선택할 수 있습니다. 학생들은 일반적으로 건전한 학업 기록 (WAM 70 이상으로 표현)과 모범적 인 조교 프로그램 – PPA4211 – 일반적으로 유능한 이상을 보여 주어야합니다.
이 과정에서 공부할 수있는 전공
- 생물 과학 교육
- 디자인 및 기술 교육
- 드라마 교육
- 영어 교육
- 보건 및 체육
- 가정 경제 교육
- 인문 사회 과학 교육
- 수학 교육
- 음악 교육
- 시각 예술 교육
학습 학습 결과
- 광범위한 이론 및 실습 분야에 광범위한 학문 지식을 적용합니다.
- 전문적이고 공개적인 맥락에서 징계 지식과 가치를 전달하십시오.
- 토착 문화적 역량을 포함한 문화적 다양성에 대한 세계적인 전망을 보여줍니다.
- 토착 문화적 역량을 포함한 문화적 다양성에 대한 세계적인 전망을 보여줍니다.
- 자체 학습 및 전문 실습에 대한 자율성, 책임 성 및 판단력을 보여줍니다.
- 창의적으로 생각하여 도전을 예측하고 분야별 솔루션 / 응답을 생성하십시오.
- 복잡한 문제를 분석, 해석 및 개념화하기 위해 비판적으로 생각하십시오.
- 디지털 기술과 문맹을 사용하여 여러 출처의 관련 정보에 액세스하고 평가하고 종합하십시오.
전문 인정
인증 기관 : 웨스턴 오스트레일리아 교사 등록위원회 (TRBWA)
채용 정보
이 과정은 영어, 사회 과학, 수학, 건강 및 체육, 생물학, 디자인 및 기술, 음악, 드라마, 시각 예술 및 가정 경제의 중등 교사가되기를 원하는 학생들을 위해 마련되었습니다.
미래의 직책
교사, 교육 책임자, 고등학교 교사, 미술 교사, 생물 과학 교사, 컴퓨팅 교사, 디자인 및 기술 교사, 디지털 미디어 교사, 드라마 교사, 경제 교사.
코스의 자세한 사항
학기 가능 여부
- 학기 1 : Lawley 마운트 준 달럽에서 풀 타임으로 공부
- 학기 2 : Lawley 마운트 준 달럽에서 풀 타임으로 공부
코스 구조
초기 교사 교육 학생 (LANTITE)의 문해력 및 수리력 시험 요건을 충족하려면 위의 두 단위 LIT1200 (개인 문해력) 및 NUM1200 (개인 수리)을 완료해야합니다. 2017 년 1 월 1 일부터 공인 예비 교사 교육 과정 (학부 및 대학원)에 등록한 모든 학생들은 졸업 할 수있는 개인의 문해력 및 수리 능력에 대한 테스트를 성공적으로 완료해야합니다. 교육 학사 (2 차)에 등록한 학생들은 자신의 코스 내에 240 학점 이상을 등록하기 위해서는 개인 교양 및 수리 능력 시험 (LANTITE)의 두 구성 요소를 모두 성공적으로 완료해야합니다.
학생들은 10 개의 핵심 단위, 10 개의 주요 콘텐츠 단위, 4 개의 작은 콘텐츠 단위, 2 개의 주요 커리큘럼 단위 및 2 개의 작은 커리큘럼 단위를 완료해야합니다. 학생들은 실습 단위 3 개를 완료해야합니다. 참고 : 컨텐츠 단위는 과목 영역의 학생들을 교육하며 교육 학교 외부에서 제공되는 단위입니다 (일부 예외). 커리큘럼 단위는 주제 영역을 다른 사람들에게 가르치는 방법을 설명하고 교육부에서 제공되는 단위입니다.
1 학년 - 1 학기
1 학년 - 2 학기
2 학년 - 1 학기
2 학년-2 학기
3 학년-1 학기
3 학년-2 학기
4 학년-1 학기
4 학년-2 학기
참고 : EDU4120 및 EDF3101은 학생이 전문화를 완료 한 캠퍼스에 따라 다른 학기마다 제공됩니다. 학생들은이 학기에 올바른 학기와 올바른 캠퍼스에 등록해야합니다. 참고 : 선택한 전문 분야에 따라 위의 기본 과정 구조에 약간의 차이가있을 수 있습니다. 학생들은 학습 프로그램과 관련하여 코스 코디네이터 또는 단위 집합 코디네이터와 상담해야합니다.
또는, 학생은 코스 코디네이터 또는 준장의 허락하에 아래에 나열된 인턴쉽 단위를 완료하도록 선택할 수 있습니다. 학생들은 일반적으로 건전한 학업 기록 (WAM 70 이상으로 표현)과 모범적 인 조교 프로그램 – PPA4211 – 일반적으로 유능한 이상을 보여 주어야합니다.
코스 학습 결과
- 다양한 이론 및 실제 분야 상황에 광범위한 분야 지식을 적용합니다.
- 전문적이고 대중적인 맥락에서 규율 지식과 가치를 전달합니다.
- 토착 문화 역량을 포함하여 문화 다양성을 존중하는 글로벌 시각을 보여줍니다.
- 토착 문화 역량을 포함하여 문화 다양성을 존중하는 글로벌 시각을 보여줍니다.
- 자신의 학습 및 전문적인 실습에 대한 자율성, 책임 및 판단력을 보여줍니다.
- 창의적으로 생각하여 문제를 예상하고 분야별 솔루션/대응을 생성합니다.
- 복잡한 문제를 분석, 해석 및 개념화하기 위해 비판적으로 생각하십시오.
- 디지털 기술과 문해력을 사용하여 여러 소스에서 관련 정보에 액세스, 평가 및 합성합니다.
경력 기회
이 과정은 영어, 사회 과학, 수학, 건강 및 체육, 생물 과학, 디자인 및 기술, 음악, 드라마, 시각 예술 및 가정 경제의 중등 교사가 되고자 하는 학생들을 위해 마련되었습니다.
가능한 미래 직책
교사, 교육 담당관, 고등학교 교사, 미술 교사, 생물 과학 교사, 컴퓨팅 교사, 디자인 및 기술 교사, 디지털 미디어 교사, 드라마 교사, 경제 교사.


