Maastricht University, Faculty of Arts and Social Sciences

유럽 연구 학사

왜 이 프로그램인가?

유럽 연구 학사 프로그램은 하나의 핵심 아이디어에서 비롯되었습니다. 단 하나의 학문 분야의 관점에서 현대 유럽과 유럽 통합을 이해하는 것은 불가능합니다. 진행 중인 COVID 팬데믹이나 2008-2009년의 경제 위기를 예로 들어 보겠습니다. 이러한 위기는 경제적, 정치적 또는 재정적 관점만으로는 결코 완전히 이해할 수 없습니다. 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고 유럽 연합이 이 위기에 어떻게 대응하는지 파악하기 위해 우리는 또한 위기 관리를 위해 협력하고 있는 유럽 국가들의 역사적 발전과 다양한 정치적, 문화적 배경을 분석해야 합니다.

사회적, 정치적 도전은 더 넓은 사회 문화적 맥락에서만 이해할 수 있습니다. 정치, 법률 또는 경제만으로는 유럽의 '수수께끼'를 풀기에 충분하지 않습니다. 따라서 유럽 연구는 정치학, 역사, 국제 관계, 법, 경제학, 철학 및 사회학의 통찰력과 방법을 결합하는 학제간 접근 방식을 채택합니다.

유럽과 EU의 주요 문제

유럽 연구 프로그램에서는 다음과 같은 질문에 대한 답변을 탐색합니다.

• 유럽이란 무엇이며 어떻게 정의합니까?
• 유럽의 역사는 대륙을 어떻게 형성해 왔습니까?
• 통합 과정이 유럽의 문화 다양성에 어떤 영향을 미칩니까?
• 유럽 내부 국경의 소멸은 국경 지역을 어떻게 변화시켰는가?
• 유럽 기관과 국가 정부 간의 관계는 무엇입니까?
• 유럽 법률은 우리의 일상 생활에 어떤 영향을 미칩니 까?
• 선출된 유럽 의회가 유럽의 거버넌스에 대해 민주적 통제를 행사할 수 있는 충분한 권한을 가지고 있습니까?
• 통합된 유럽은 국제 정치에서 어떤 역할을 할 수 있습니까?

학사 논문 컨퍼런스

2018년 6월에는 매년 개최되는 "학사 유럽 연구 논문 회의"가 개최되었습니다. 컨퍼런스는 학생들에게 최종 보고서에 대한 피드백을 받을 수 있는 추가 기회를 제공하기 위해 구성되었습니다. 40명이 넘는 학생들이 교직원이 주재하는 여러 워크숍에 참여했습니다.

소그룹 = 큰 장점

많은 Maastricht University 프로그램과 마찬가지로 유럽 연구는 문제 기반 학습을 사용하여 가르칩니다. 15명 이하의 학생으로 구성된 소규모 튜토리얼 그룹에서 많은 작업을 수행하게 됩니다. 실제 상황에서 가져온 추상적이고 구체적인 '문제'에 대해 함께 작업하게 됩니다. 학습은 능동적이고 건설적이며 협력적인 방식으로 이루어집니다. 전통적인 수업보다 집중적이고 훨씬 더 상호 작용적이지만 동료 학생들과의 이러한 종류의 상호 작용의 이점은 모든 교육 방법 중 가장 높은 지식 보유율 중 하나이기 때문에 분명합니다.

전문 기술

코스 다음으로 다음과 같은 연구, 언어 및 전문 기술을 개발하는 데 도움이 되는 기술 교육을 받게 됩니다.

• 학술 연구 및 저술;
• 프레젠테이션 기술;
• 법률해석
• 국제 협상.

PBL 및 튜토리얼 그룹

튜토리얼 그룹에서 논의하게 될 질문은 종종 복잡하고 그에 대한 대답도 복잡할 수 있습니다. 그러나 교직원 및 다른 학생들과의 긴밀한 협의를 통해 이러한 유형의 질문을 탐색함으로써 일련의 전통적인 강의에 참석하여 배우는 것보다 훨씬 더 유럽에 대한 이해를 발전시킬 수 있습니다.

국제 교실이 실제로 살아 움직이는 곳

Maastricht University는 최근 몇 년 동안 우리의 차이가 우리의 강점이 되는 International Classroom을 더욱 발전시키는 데 집중했습니다. 1일차부터 유럽과 전 세계에서 온 교직원 및 학생들과 교류하면서 서로 경쟁하는 관점과 경험에 도전하게 됩니다. 이 상호 작용을 통해 매일 귀하의 선입견과 세계관이 향상되어 학생들에게 사실과 개념뿐만 아니라 국제적 접근성과 이해를 가르치는 프로그램의 목표에 더 가까이 다가갈 수 있습니다. 프로그램의 주제와 교실의 국제적 구성에서부터 프로그램의 다국어 사용 촉진 및 해외 유학 강조에 이르기까지 유럽 연구는 국제적이고 다문화적인 환경에 빠져들게 할 것입니다.

3년 차에는 한 학기를 해외에서 보낼 수 있지만 마스트리흐트나 네덜란드의 다른 곳에 머물면서 인턴십을 하거나 코스를 들을 수도 있습니다. 다른 대학(또는 다른 프로그램)에서 공부하거나 인턴십을 수행하면 상황이 바뀌고 미래의 석사 프로그램 및 경력 옵션에 대한 더 나은 통찰력을 얻을 수 있는 기회가 제공됩니다. 또한 습득한 지식과 기술을 적용하고 새로운 통찰력을 얻을 수 있습니다.

해외 유학은 FASoS 와 다를 수 있는 환경(다른 국가, 다른 교육 철학 등)에서 특정 문제를 더 깊이 연구할 수 있는 기회를 제공합니다. FASoS 는 100개 이상의 유럽 및 비유럽 파트너 대학과 계약을 맺어 유럽 연구, 정치학, 국제 관계 및 저널리즘을 포함한 여러 분야의 과정을 수강할 수 있습니다.

외국어

두 번째 해에는 기술 궤적의 일부로 16주 동안 공부할 영어 이외의 현대 언어를 선택할 가능성이 있습니다. 3년 차에는 선택 과목의 일부로 16주 동안 다른 외국어를 공부할 수 있습니다.

MaRBLe 우수 프로그램

Maastricht 연구 기반 학습 프로그램인 MaRBLe를 통해 우리는 재능 있는 3학년 학사 학생들에게 자신의 연구 프로젝트를 수행할 수 있는 기회를 제공합니다. 비판적 사고와 연구 기술을 더욱 발전시키는 데 도움을 줄 숙련된 교수진의 안내를 받을 것입니다. 이는 과학 연구 경력 또는 비즈니스 연구 직책을 준비하는 데 도움이 될 것입니다.

Honors+ 프로그램

대학 전체 Honors+ 구성요소

Honors+ 프로그램은 세 가지 유형의 활동으로 구성됩니다. 학생들은 전문 기술을 개발하기 위해 워크숍에 참석합니다. 일련의 DIY 강의 구성을 돕습니다. 디지털 잡지 Excellium에 대한 공동 저자 기고.

Honors 프로그램을 성공적으로 완료하면 졸업 시 졸업장과 함께 특별 Honors 프로그램 수료증을 받게 됩니다. ECTS 학점은 부여되지 않습니다.

FASoS 명예 구성 요소

예술 및 사회 과학 학부는 가장 야심 찬 학사 학생들에게 우등 프로그램에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다.

1차 시도에서 1학년 과정 및 기술 훈련을 모두 통과한 1학년 학생의 상위 4~5%(평균 성적 기준)에 속하는 경우 학부에 연락할 필요가 없습니다. 적용합니다.

우등 프로그램 학생들은 학문적 주제를 심도 있게 공부할 수 있는 자유가 주어집니다. 이 프로그램은 두 가지를 선택하는 다양한 구성 요소로 구성됩니다. 예를 들어, 교수진의 지도하에 6주간의 소규모 종합 프로젝트를 수행할 수 있습니다. 이것은 소규모 연구 프로젝트이거나 여러 권의 책을 읽고 토론하는 것으로 구성될 수 있습니다. 또한 교수진 연구에 참여하거나 논문 작성과 같은 개별 과제를 선택하거나 교수진에서 두 번째 부전공을 할 수 있습니다.

코스 및 커리큘럼

유럽 연구 학사 과정 전반에 걸쳐 다양한 과정에서 배운 지식을 적용하는 방법을 배우게 됩니다. 다양한 분야의 도구 상자를 사용하여 다양한 관련 유럽 개발을 비판적으로 분석하는 방법을 배웁니다. 코스는 서로를 기반으로 하도록 설계되었으며 코스 간에 암시적 및 명시적 링크가 있습니다. 매년 핵심 초점이 있습니다.

1. 유럽의 다양성
2. 유럽 연합
3. 더 넓은 세상에서 유럽의 위치

기술 궤적 과정은 정규 과정을 보완하여 중요한 언어, 전문 기술 및 연구 기술을 제공합니다.

Maastricht University는 (거의) 모든 Maastricht University 학사 학생들에게 열려 있는 UM 전체 미성년자를 구현합니다. 이 미성년자들은 다른 연구 분야에 대해 알 수 있는 기회를 제공합니다.

구속력 있는 연구 조언

이 프로그램에는 구속력 있는 학습 조언이 있습니다. 즉, 프로그램 첫 해에 60 ECTS 학점 중 최소 42학점을 취득해야 합니다. 충분한 학점을 취득하지 못한 학생은 6년 동안 프로그램에서 제외되는 부정적인 구속력 있는 학습 조언을 받게 됩니다. 부정적인 구속력 있는 학습 조언을 받을 위험이 있는 모든 학생은 첫 학기 후에 경고를 받게 됩니다.

1학년 과정

• 유럽을 상상하다: 유럽 정체성의 발전
• 연구 및 학습 기술: 유럽 연구에서 연구 및 작문
• 연구 및 학습 기술: 연구 문제 해결
• 지배 유럽: 프랑스 혁명 이후 정치적 질서의 형성과 해체
• 연구 및 학습 기술: 학술 워크숍 I
• 유럽 건설: EU 정치의 제도, 이론 및 과제
• 연구 기술: 출처로 돌아가기
• 세계의 세계화: 국제관계의 현대적 이슈와 행위자
• 언어 및 전문 기술: 협상 기술
• 언어 및 전문 기술: 학생 지원 프로그램

2학년 과정

• EU법 I
• 멘토 프로그램 2학년
• 경제학I
• 현대 민주주의의 다양성
• EU 법률 II
• 연구 방법: 질적 방법 소개
• 유럽 및 국제 경제
• 정책 도메인
• 연구 방법: 정량적 방법 소개
• 도시 유럽

3학년 과정

• 멘토 프로그램 3학년
• 학사 논문
• 세계화하는 유럽의 문화와 정체성
• EU 법률 II. EU 실체법
• 철의 장막을 들어 올리다. 신유럽의 중부 및 동부 유럽
• 기타 유럽
• 연구 방법: 고급 문서 분석
• 연구 방법: 인터뷰
• 연구 방법: 조사 연구
• 바벨 이후. 유럽의 언어 정책
• 권한, 전문성 및 환경 변화
• 유럽 연합의 대외 관계
• 권력과 민주주의

선택 과목

3학년 첫 학기(5학기)에 각 학생은 다음과 같은 개별 프로그램을 구성합니다. 유학, 인턴쉽, 미성년자.

• 예술과 문화: 정책과 정치
• Kunst- en cultuurbeleid
• Museale 맥락에서 Cultuuroverdracht
• 박물관 의미
• 통근자
• 인턴쉽

미성년자

• 미성년 예술 및 유산
• 사소한 차이/불평등: 젠더 및 다양성 연구 소개
• 마이너 세계화 및 개발
• 학부 간 부전공 예술, 법률 및 정책 결정
• 소수의 위대한 사상가: 서양 문화의 선도적 패러다임

이 프로그램은 다양한 징계 관점에서 유럽 수준의 복잡한 현재 문제를 이해, 분석 및 설명 할 수있는 비판적 사상가가 될 수 있도록 훈련시킵니다. 이 전문 지식을 사용하여 유럽 기관, 공공 행정, 관리 및 컨설팅에서 일할 수 있습니다.

유럽 연구 학사 프로그램을 졸업하면 정부 및 NGO에서 국제 기관 및 기업에 이르기까지 다양한 곳에서 수요가 높아질 것입니다. 우리의 유럽 연구 프로그램은 브뤼셀에서 최고의 명성을 얻고 있습니다. 사실과 개념뿐만 아니라 경력에 필요한 전문 기술도 배우기 때문입니다. 연구 지향적인 태도와 비판적 성찰과 함께 문제 해결, 전문적인 의사 소통, 결과 및 품질 지향적인 행동, 자신의 작업/학습 과정의 우선 순위를 정하고 조직하는 능력, 다문화 팀에서 다른 사람들과 협력하는 능력, 그리고 아마도 가장 중요한 것은 배우는 방법을 배우게 될 것입니다. 이러한 기술은 고용주로부터 높은 평가를 받고 있기 때문에 졸업생의 95% 이상이 취업하거나 대학원 또는 인턴십을 계속합니다.

유럽 연구 졸업생은 종종 다음과 같은 분야에서 일자리를 찾습니다.

• 유럽 정부/기관
• 컨설팅
• 행정학
• 비즈니스 및 금융
• 교육
• 연구
• 경영
• 정책