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TESOL 전략 : 주류 강의실 과정에서 ESL 학생 지원-University of Glasgow

풍부한 언어 학습 환경을 조성하기 위한 기본 원칙, 고려 사항 및 전략을 배웁니다.

학습자의 언어 요구를 지원하기위한 전략 탐색

이주와 난민의 흐름이 증가함에 따라 대부분의 교사는 주류 교실에서 점점 더 다양한 학생들을 만나고 있습니다. 이 과정은 모든 수준의 교사를 위해 설계되었으며 커리큘럼 전반에서 언어 학습자와 협력합니다.

이 과정은 언어의 다양한 측면, 언어 학습 과정 및 다양한 커리큘럼 영역의 요구에 대한 새로운 통찰력을 제공합니다. 언어 학습자의 요구가 충족되도록 매일 연습을 풍부하게 할 수 있습니다.

어떤 주제를 다루겠습니까?

• 언어는 무엇을 포함하고 언어 학습은 무엇을 포함합니까?
• 콘텐츠 레슨에서 언어 학습자를 지원할 수있는 교육의 종류는 무엇입니까?
• 주류 강의실에서 ESL 학습자를위한 말하기 및 듣기 기술을 어떻게 개발할 수 있습니까?
• 주류 강의실에서 ESL 학습자를위한 읽기 및 쓰기 기술을 어떻게 개발할 수 있습니까?
• 언어 학습자에게 더 나은 도움을주기 위해 피드백과 강의실 대화를 풍부하게하려면 어떻게해야합니까?

언제 시작 하시겠습니까?

• 발표 예정일.

당신은 무엇을 얻을 것입니까?

과정이 끝나면 다음을 수행 할 수 있습니다.

• 언어 학습과 관련된 여러 차원을 탐색하십시오.
• 언어 학습자가 자신의 상황과 필요에 따라 어떻게 다를 수 있는지 토론하십시오.
• 학교 환경에서 직장에서 다양한 레지스터와 언어 장르를 해석합니다.
• 주류 수업에서 언어 학습자를 지원할 수있는 전략과 활동을 설계합니다.

코스는 누구를위한 것입니까?

학교에서 중간 영어 교육을 제공하는 초등 및 중등 교사를 실습합니다. 초기 교육 자격 또는 영어 중급 교실에서 일한 경험이 바람직합니다.

교육자 자신이이 실행을 촉진 할 수는 없지만 다른 학습자와 참여하는 것이 좋습니다. 과정 내내이를 수행 할 수있는 기회가 있습니다.

누구와 배우게 될까요?

누가 코스를 개발 했습니까?

글래스고 대학교

1451 년에 설립 된 University of Glasgow는 영어권 세계에서 네 번째로 오래된 대학입니다. 영국의 주요 연구 대학의 권위있는 Russell Group의 회원입니다.

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