Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP

성인 신경 손상 및 아동 신경 발달에 대한 임상 언어 치료 접근 방식의 마스터

60 ECTS

블록 1: 이론적 기반

• 모듈 1: 언어 치료에 적용되는 기능적 신경 해부학.
• 모듈 2: 후천성 뇌 손상의 신경심리학.
• 모듈 3: 언어 치료와 지적 장애(증후군).
• 모듈 4: 노인신경학. 치매.

블록 2: 다학제 평가 및 개입

• 모듈 5: 아동 신경심리학. 평가 및 개입.
• 모듈 6: 증강 및 대체 의사소통 시스템과 언어 치료 개입에 적용되는 새로운 기술.
• 모듈 7: 자폐증: 언어 치료 개입.
• 모듈 8: 신경학적 요소가 있는 신경발달질환. 신경언어치료 평가 및 개입.
• 모듈 9: 신경학적 손상의 후천적 장애.
• 모듈 10: 후천성 신경발달 장애 ICD 11 및 DSM 5 TR.
• 모듈 11: 구강 언어 장애. 실어증의 평가 및 재활.
• 모듈 12: 의사소통 장애. 언어발달장애.
• 모듈 13: 후천성 언어 장애. 구음장애, 무구음장애. 신경언어치료 평가 및 개입.
• 모듈 14: 언어 소리 장애: 평가 및 개입.
• 모듈 15: 습득 언어 장애: 읽기와 쓰기. 신경언어치료 평가 및 개입.
• 모듈 16: 독서 및 쓰기 장애. 신경인지 평가 및 감별진단.
• 모듈 17: 후천성 삼키기 장애: 구인두 삼키기 곤란증.
• 모듈 18: 신경 손상 후의 음성 장애. 언어치료 평가 및 개입.

연습 1: 임상 사례

• ASD 및 언어 발달 장애.
• 평가 및 진단: 언어 장애.
• 신경변성질환 나.
• 신경퇴행성질환 II.

블록 3: 실용적 응용

• 모듈 20: 실습.
• 모듈 21: 석사 최종 프로젝트(TFM).

이러한 자격을 갖춘 경우:

• 특히 언어 장애와 관련된 인지 장애의 신경학적 원인을 파악하게 될 것입니다.
• 뇌 손상에 대한 언어 치료에 초점을 맞춘 자극 및 재활 프로그램을 개발하게 됩니다.
• 각 환자에게 맞는 구체적인 개입 프로그램을 수행하게 됩니다.
• 임상 사례 연구와 지도적 훈련을 통해 언어 치료 개입을 위한 이론적, 실제적 도구를 적용하게 됩니다.
• 신경학적 특성을 지닌 일부 신경발달 질환과 다른 신경퇴행성 질환에서 발생하는 형태학적, 신경생리학적, 신경심리학적 변화를 결정합니다.

다음과 같은 경우 언어 치료학 석사 학위가 적합합니다.

• 스페인에서는 언어 치료학 학위나 전문학위를 취득해야 합니다.

스페인에서 언어 치료를 실시하려면 언어 치료 전문 학사 학위 또는 대학원 학위를 취득하거나, 2003년 11월 21일 제정된 의료 전문가 규제에 관한 법률(LOPS) 제44/2003조 제2항 제2호 b) 및 제7항 제2호 f)에 따라 해당 언어 치료 전문 대학의 인가를 받아야 합니다.

• 라틴 아메리카 : 언어 치료사, 언어, 언어 및 청각 치료사.

석사 학위를 취득한 후에는 다음과 같은 분야에서 일할 수 있습니다.

• 병원과 요양원의 신경과 및 재활 부서: 후천성 뇌 손상이나 신경 퇴행성 질환을 앓은 환자가 의사소통 및 삼키기 능력을 회복하도록 돕습니다.
• 조기 개입 센터: 자폐증, 난독증, 언어 지연 등 신경발달 장애가 있는 아동을 대상으로 합니다.
• 언어병리학 전문 교육 센터: 의사소통 및 학습 장애가 있는 어린이를 평가, 진단 및 개입합니다.
• 개인 병원이나 진료소(언어 치료, 심리 치료, 물리 치료 등): 모든 연령대의 환자에게 언어 치료 서비스를 제공합니다.
• 연구팀: 언어 치료, 신경학, 신경 퇴행성 질환과 관련된 연구 프로젝트에 협력합니다.
• 신경계 질환이 있는 사람들을 치료하는 재단이나 협회와 같은 기관: 환자와 그 가족에게 지원과 조언을 제공합니다.

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