Linköping University

고령화 및 사회 변화 석사

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• 시작: 2022년 8월
• 연구 장소 : Norrköping
• 레벨: 두 번째 사이클

인구 고령화와 불평등 증가는 전 세계적으로 두드러진 추세이며, 세계화, 디지털화, 도시화, 이주 및 성 관계의 변화는 우리 삶에 지대한 영향을 미치고 있습니다. 장수 인구는 복지, 환경, 건강, 금융, 주택 및 고용과 같은 우리 삶의 모든 측면에 영향을 미치는 세계적인 도전과 기회를 제시합니다. 노화의 잠재력과 도전에 대한 깊은 이해를 얻는 것은 인류의 복지와 사회의 지속 가능성에 매우 중요합니다. 고령화라는 글로벌 사회, 경제, 건강, 정치, 문화 문제를 해결하기 위한 숙련된 전문가는 공공 기관, 시민 사회 및 민간 기업이 인구 고령화 문제를 해결하는 데 지원해야 합니다.

정책, 복지 제도, 인구 역학 및 개인 생활 간의 상호 의존성이 이 프로그램의 핵심입니다. 정책 중심의 노화 연구에서 광범위한 커리큘럼을 제공하고 복지 국가, 생애 과정 정책, 연금, 건강 및 돌봄, 가족 및 세대 간 관계와 같은 여러 정책 영역을 다룹니다. 다양한 학문적 배경을 가진 교사들이 여러분이 세계적으로 매력적이고 독특한 교육을 받을 수 있도록 도와줄 것입니다. 우리는 함께 개인 및 인구 고령화와 관련하여 오늘날 사회가 직면한 복잡한 질문에 대한 답을 모색할 것입니다. 새로운 노화 및 사회 변화 석사 프로그램의 학생으로서 당신은 최신 연구와 방법론을 결합한 진정한 학제간 관점을 통해 장수와 사회 변화 사이의 관계에 대한 폭넓은 이해를 얻게 될 것입니다.

프로그램 중에 취한 접근 방식은 교실 교육과 원격 학습을 모두 포함하는 디지털 학습의 하이브리드 모델을 기반으로 하는 대화형 교육 및 의사 소통을 강조합니다. 캠퍼스 내 학습 또는 매년 두 번의 캠퍼스 내 학습으로 원격 학습을 선택할 수 있습니다. 프로그램은 1년 옵션 60학점, 2년 옵션 120학점으로 제공됩니다.

경력을 시작하려고 하든 전문 지식을 더 발전시키든 상관없이 이 프로그램은 사회적 영향력을 생성할 수 있는 능력을 제공합니다. 공공 또는 민간 부문에서 전문적인 경력을 쌓고 박사 과정에서 더 많은 연구와 연구를 할 수 있도록 잘 준비될 것입니다. 수준 이상. 노화 및 사회 변화 석사 프로그램은 귀하와 동료 학생들을 차세대 관리자, 고문, 의사 결정자, 전문가 및 연구원으로 이끌 것입니다.

강의 계획서 및 과정 세부 정보

이 프로그램은 2년에 걸쳐 운영되며 논문을 포함하여 120학점을 포함합니다.

첫 학기와 두 번째 학기 에 학생들은 고령화 사회에 대한 역사적, 이론적 소개를 포함하는 필수 과목을 이수하게 됩니다. 또한, 과정 내용은 정책 지향적인 노화 연구에 대한 통찰력을 제공하고 학생들에게 노화와 사회 변화에 대한 정책 지향적인 사회 과학 연구를 위한 데이터 및 방법을 소개합니다. 교육 과정은 성별, 사회 계층 및 민족 간의 교차점을 살펴봄으로써 지역적 관점과 글로벌 관점에서 현대 사회의 주요 특징으로 증가하는 경제적 불평등과 가속화된 인구 고령화에 대해 설명했습니다. 1년 선택을 결정한 학생은 2학기 후반을 석사논문 구성과 정기 콜로키움 참여에 할애한다.

세 번째 학기 에 프로그램은 해외 유학, 인턴십, 집중 연구 및 읽기 과정뿐만 아니라 고령화, 정책 분석 분야의 고급 선택 과정을 통해 개별 전문화로 이어집니다.

4학기 는 석사학위논문의 구성과 정기적인 논문 콜로키움 회의에 참여한다. 석사 논문은 정기적으로 소규모 연구를 수반합니다. 논문 및 코스 작업 외에도 학생들은 주제별 세미나 일정을 따릅니다.

강의 계획서

소개

노화 및 사회 변화 연구 석사 프로그램(60/120 학점)은 노화 및 사회 변화를 주요 연구 분야로 하는 석사 학위로 이어지는 두 번째 주기 프로그램입니다. 이 프로그램은 스웨덴, 유럽 및 기타 국가의 차세대 관리자, 고문, 정책 입안자, 전문가 및 연구원을 교육하고 졸업생이 사회의 다양한 핵심 분야에서 영향력을 생성할 수 있도록 합니다. 졸업생을 위한 연구, 정책 및 실무에 대한 전문적인 관점을 열어주고 범위와 역량의 국제화 증가를 강조합니다. 프로그램 졸업생은 정책 프로그램 운영에서 과학 연구에 이르기까지 다양한 측면에서 일하는 전문 직업을 준비합니다.

고령화는 오늘날의 변화하는 사회에서 중요한 문제 중 하나이며 적절한 정책에 대한 지식과 연구 기반 이해가 더 필요합니다. 노화 및 사회 변화 연구 석사 프로그램(60/120 학점)은 학생들에게 두 가지 모두에 필요한 기술을 제공합니다. 고령화 및 사회 변화 연구는 개인 및 인구 고령화를 전반적인 사회적, 경제적, 정치적, 문화적 변화, 불평등의 새로운 구조 및 이를 해결하는 정책과 연관시킵니다. 정책, 복지 제도, 인구의 역학 및 개인 생활의 상호 의존성에 대한 특정 초점은 현대의 변화하는 고령화 사회에 대한 광범위하고 통합된 사회 과학 관점을 취하는 이 프로그램의 핵심입니다. 이 프로그램은 국제화 및 다학제성 측면에서 중요하며, 현장 학습과 원격 학습의 융합을 포함하는 디지털 및 웹 기반 학습을 기반으로 하는 하이브리드 구조에서 지속 가능합니다.

이 프로그램은 고령화 및 사회 변화에 대한 지식과 기술의 발전을 특징으로 합니다. 이 과정은 또한 박사 학위를 향한 추가 연구 및 연구를 위한 견고한 토대를 제공합니다. 이후. 여기에는 다양한 수준의 개념, 계획, 관리 및 평가 활동이 포함됩니다. 예를 들어, 정부 기관 및 EU, 주 및 지역 수준의 정부 간 기관 및 정책 및 계획 부서와 같은 국제 공공 기관, 사회 정책 및 정책 컨설팅을 위한 공공 기관. 또한, 프로그램의 문제를 다루는 국내 및 국제 기관 및 협회의 전문 부서와 연구 기관 및 대학에서 과학 정책 중심의 연구 및 교육을 담당합니다. 마지막으로 이해 관계자 조직, NGO, 민간 싱크 탱크 및 컨설팅, 기업 및 행정부에서도 마찬가지입니다.

겨냥하다

스웨덴 고등 교육법에 따른 자격

지식과 이해

이학 석사 학위(60hp)의 경우 학생은 다음을 수행해야 합니다.

• 현재 연구 및 개발 작업에 대한 통찰력뿐만 아니라 해당 분야의 광범위한 지식과 해당 분야의 특정 분야에 대한 상당한 수준의 전문 지식을 모두 포함하여 고령화 및 사회 변화 분야에 대한 지식과 이해를 입증하고,
• 데이터 소스, 통계 및 정책 분석 방법, 고령화 및 사회 변화의 복잡한 정보 해석에 대한 전문 지식을 보여줍니다.

이학 석사 학위(120 hp)의 경우 학생은 다음을 수행해야 합니다.

• 현재 연구 및 개발 작업에 대한 통찰력뿐만 아니라 해당 분야의 광범위한 지식과 해당 분야의 특정 분야에 대한 상당한 수준의 전문 지식을 모두 포함하여 고령화 및 사회 변화 분야에 대한 지식과 이해를 입증하고,
• 노화 및 사회 변화에 대한 전문적인 방법론적 지식을 보여줍니다.

역량 및 기술

이학 석사 학위(60hp)의 경우 학생은 다음을 수행해야 합니다.

• 지식을 통합하고 제한된 정보로도 복잡한 현상, 문제 및 상황을 분석, 평가 및 처리하는 능력을 보여줍니다.
• 자율적으로 문제를 식별하고 공식화하는 능력을 보여주고, 적절한 방법을 사용하여 미리 결정된 시간 프레임 내에 고급 작업을 계획하고 수행하는 능력을 보여줍니다.
• 다양한 청중과의 대화를 통해 자신의 결론과 지식 및 주장에 대해 명확하게 보고하고 토론할 수 있는 국내 및 국제 언어 및 작문 능력을 보여줍니다.
• 연구 및 개발 작업에 참여하거나 다른 자격을 갖춘 자율 고용에 필요한 기술을 보여줍니다.

이학 석사 학위(120 hp)의 경우 학생은 다음을 수행해야 합니다.

• 지식을 비판적이고 체계적으로 통합하고 제한된 정보로도 복잡한 현상, 문제 및 상황을 분석, 평가 및 처리하는 능력을 보여줍니다.
• 문제를 비판적이고 자율적이며 창의적으로 식별하고 공식화하는 능력을 보여주고 적절한 방법을 사용하여 미리 정해진 시간 내에 고급 작업을 계획하고 수행하여 지식 형성과 이 작업을 평가하는 능력에 기여합니다.
• 다양한 청중과의 대화를 통해 자신의 결론과 지식 및 주장에 대해 명확하게 보고하고 토론할 수 있는 국내 및 국제 언어 및 작문 능력을 보여줍니다.
• 연구 및 개발 작업에 참여하거나 다른 자격을 갖춘 자율 고용에 필요한 기술을 보여줍니다.

판단과 접근

이학 석사 학위(60hp)의 경우 학생은 다음을 수행해야 합니다.

• 관련 징계, 사회 및 윤리적 문제에 대한 정보를 바탕으로 고령화 및 사회 변화 분야의 평가를 수행하고 연구 및 개발 작업의 윤리적 측면에 대한 인식을 입증하는 능력을 보여줍니다.
• 연구의 가능성과 한계, 사회에서 연구의 역할, 연구 사용 방법에 대한 개인의 책임에 대한 통찰력을 보여주고,
• 추가 지식에 대한 개인적 필요를 식별하고 지속적인 학습에 대한 책임을 지는 능력을 보여줍니다.

이학 석사 학위(120 hp)의 경우 학생은 다음을 수행해야 합니다.

• 관련 징계, 사회 및 윤리적 문제에 대한 정보를 바탕으로 고령화 및 사회 변화 분야의 평가를 수행하고 연구 및 개발 작업의 윤리적 측면에 대한 인식을 입증하는 능력을 보여줍니다.
• 연구의 가능성과 한계, 사회에서 연구의 역할, 연구 사용 방법에 대한 개인의 책임에 대한 통찰력을 보여주고,
• 추가 지식에 대한 개인적 필요를 식별하고 지속적인 학습에 대한 책임을 지는 능력을 보여줍니다.

연구

고령화와 사회변화 연구환경

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