교육 대학원 수료증(PGCE) 초등 3-7(QTS 포함)
옥스퍼드, 영국
대학원 수료증
기간
42 주
언어
영어
속도
풀 타임
신청 마감
가장 빠른 시작 날짜
연구 형식
캠퍼스에서
PGCE 초등회 3-7 과정은 효과적인 교사가 되기 위해 필요한 전문 기술을 제공합니다. 그리고 3-7세 사이의 초등학생들에게 영감을 주는 방법을 알려줍니다.
과정을 성공적으로 완료하면 교육 규제 기관에서 새로 자격을 갖춘 교사(NQT)로 확인됩니다.
교육의 핵심 요소는 연령대에 걸쳐 실질적인 배치 기간을 포함합니다. 우리 과정은 3-7세 어린이와 함께 초등학교 또는 보육원 환경에서 효과적인 교실 실무자가 되는 데 필요한 전문 기술을 개발하는 데 도움이 됩니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.
- 직업적 속성
- 지식
- 이해.
대학원 교사 연수 장소는 경쟁이 매우 치열하므로 가능한 한 빨리 지원하는 것이 좋습니다. 신청 마감일은 없습니다. 지역에 거주하고 파트너십 학교에서 일하기를 원하는 경우 조기 지원이 특히 권장됩니다.
유학생 장학금
Oxford Brookes에서는 전 세계에서 온 유학생들을 환영합니다. 당신은 우리가 모두에게 혜택을 주는 다양성의 커뮤니티를 구축하는 데 도움을 줍니다. 우리는 또한 새로운 국가로 이주하는 것이 어려울 수 있음을 이해하며 여정의 모든 단계에서 귀하를 지원하기 위해 여기 있습니다. 그렇기 때문에 모든 국제 학생들에게 £2,000 상당의 1년 국제 학생 장학금을 제공하게 된 것을 기쁘게 생각합니다. 이 장학금은 첫 해의 수업료 할인으로 자동 적용됩니다. 이 장학금을 받기 위해 해야 할 일은 제안을 수락하고 마감일까지 보증금을 지불하는 것입니다.
EU 학생 지원 장학금
우리는 EU에서 온 학생들을 깊이 존중하며 앞으로도 오랫동안 EU 학생들을 환영하기 위해 최선을 다할 것입니다. 따라서 EU 학생 지원 장학금 계획의 일환으로 £ 4,000 장학금을받을 자격이 있음을 알려드립니다. 이 £ 4,000 장학금은 모든 자격 기준을 충족하는 경우 매년 연구 기간 동안 수업료 할인으로 자동 적용됩니다. 장학금은 국제 학비를 지불하는 EU 학생들에게만 제공됩니다.
학습 모듈
필수 모듈
전문 학습 입문 (20 학점)
이것은 실질적인 가르침의 첫 경험을 시작하기 전에 학습 및 커리큘럼에 대한 실용적인 이론을 소개합니다. 교육학 및 증거 기반에 대한 지식과 이해를 개발하여 이를 자신의 실제 교실 기술에 적용할 준비가 될 것입니다.
학습 및 교육의 주요 문제 (20 학점)
교육의 주요 문제, 주제 및 토론을 살펴볼 것입니다. Pathway/연령 단계와 관련된 문제 선택에 초점을 맞추고 자신의 개발 중인 교실 실습을 반영할 수 있는 옵션이 있습니다. 이를 통해 NQT 연도에 진입 할 때 더 나은 지원을받을 수 있습니다.
잠재적인 문제와 주제는 다음과 같습니다.
- 평가
- 학습을 위한 행동
- 보내기/포함 문제
- TA를 통한 학습 지원
- 사회 경제적 및 문화적 문제
- 부모 및 보호자와 협력.
증거 기반 실습 지원 (20 학점)
교육에서 연구의 역할과 중요성에 초점을 맞추고 궁극적 인 목표는 교수법과 학생의 학습을 향상시키는 것입니다. 교육 연구를 둘러싼 문제와 논쟁에 대한 근거를 얻을 수 있습니다. 당신은 자신의 문학 기반 연구 프로젝트를 수행하여 당신을 매료시키는 교육 분야를 선택하게 될 것입니다. 이 모듈을 통해 연구 기술을 강화하고 주제 영역에 대한 더 깊은 지식을 쌓을 수 있습니다.
뛰어난 연습 3-7
아동 발달과 그것이 3세에서 7세 사이의 아동의 학습에 미치는 영향에 대해 배우게 됩니다. 포괄적인 실천에 대한 이해와 그것이 어린이의 발전을 개선하는 데 어떻게 사용될 수 있는지 이해하게 될 것입니다. 주제에는 다음이 포함됩니다.
- 보내기, EAL 및 행동 관리
- PSHE: 커리큘럼에 어떻게 스며들고 이 연령대의 어린이를 위한 학습에 미치는 영향.
교육을 관찰하고 분석하는 것 외에도 EYFS 및 KS 1 커리큘럼 전반에 걸쳐 계획하고 가르치는 방법을 이해하는 데 도움이 되는 실용적인 작업인 짧은 교육 작업을 동료에게 계획하고 전달하게 됩니다. 또한 일주일 간의 교육 인턴쉽에서 경험을 쌓을 수 있습니다.
영어 3-7
언어와 문해력을 효과적으로 가르치는 데 필요한 지식과 기술을 습득하게 됩니다. 자신의 학습을 반영하는 것이 과정의 중요한 부분이 될 것입니다. 다음과 같은 주제를 탐색합니다.
- 언어 사용자로서의 자기 인식
- 체계적인 합성 파닉스 및 문법을 포함한 읽기 및 쓰기에서 어린이의 의사 소통 기술 개발 및 평가
- 언어에 대해 배우기 : 작동 방식 및 언어 간의 연결
- 언어, 문화 및 정체성 간의 연결
- 아동의 언어와 문해력 개발에서 미디어 기술의 역할
- EYFS 및 초등학교 교실의 문학
- 어린이의 언어와 문해력 개발에 드라마 전략을 사용합니다.
수학 3-7
여기에서 수학에 대한 지식, 기술 및 자신감을 키울 수 있습니다. EYFS 및 KS 1에서 아이들이 수학을 발전시키고 즐길 수 있도록 돕는 데 필요한 기반을 얻을 수 있습니다. 수학을 다른 과목과 연결하는 교차 교과 과정 작업을 통해 이해를 높일 수 있습니다.
수학에 대한 지식과 자신감, 숫자, 대수학, 기하학, 측정 및 데이터 처리에 대한 이해를 향상시키고 다음과 같은 주제를 탐구할 수 있습니다.
- 커리큘럼 전반에 수학 적용
- 아이들이 수학을 배우는 방법과 오해를 해결하는 방법 이해
- 수학을 가르치고, 배우고, 할 때 추론과 의사 소통의 역할
- 성취 범위 전반에 걸쳐 수학을 가르치기 위한 창의적이고 영감을 주며 도전적인 접근 방식을 개발합니다.
과학 3-7
과학과 세계에 대한 이해에 대한 지식, 기술 및 자신감을 개발할 것입니다. EYFS 및 KS 1에서 아이들이 과학을 발전시키고 즐길 수 있도록 돕는 데 필요한 지식과 이해를 얻을 수 있습니다. 과학을 다른 과목과 연결하는 교차 교과 과정 작업을 통해 이해를 높일 수 있습니다.
우리는 아이들의 고차원적 사고를 자극하기 위해 목적이 있고 실용적인 과학을 사용하는 수업을 계획하는 것의 중요성에 초점을 맞출 것입니다. 그리고 우리는 다음과 같은 주제를 고려할 것입니다.
- 초기 및 초등 과학에서 실제 활동의 필수적인 역할
- 과학적 개념에 대한 이해를 발전시키는 데 있어 학생 대화의 중요성
- 과학에 대한 학생들의 일반적인 오해를 이해하고 이를 해결하는 좋은 방법
- 데이터 로깅 및 디지털 현미경과 같은 ICT 응용 프로그램 사용
- SEND, 영재 및 EAL 학생을위한 조항
- 과학에서 안전하게 일합니다.
예술과 인문학 3-7
여기에서 EYFS에서 KS 1까지 예술 및 인문학의 기초를 얻을 수 있습니다. 실용적인 워크샵 세션과 프로젝트 기반 작업을 통해 예술과 인문학에 대한 자신감과 즐거움을 쌓을 수 있습니다. 다음과 같은 주제를 조사합니다.
- 예술 및 인문학 교육을 지원하기 위한 국가 및 지역 이니셔티브
- 교실 밖에서의 학습
- 다양한 장소에서 교육 담당자 및 교사의 전문 지식 사용
- 적극적인 시민의식, 문화적 다양성 및 문화 유산 포함
- 예술과 인문학에서 ICT를 효과적으로 사용
- 교차 교과 과정 접근 방식, 체육 교육, 디자인 및 기술과 특히 연결됩니다.
PE 및 컴퓨팅 3-7
이 모듈에서는 아이들이 신체 발달과 컴퓨팅 사용을 발전시키는 데 필요한 지식과 이해에 대해 작업합니다. 다음 사항에 중점을 둘 것입니다.
- 3-7 세 범위의 어린이 신체 발달 개발 및 평가
- EYFS 및 KS 1 커리큘럼 전반에 걸친 아동의 신체 발달과 기술 습득 간의 연결
- EYFS 및 KS 1 커리큘럼의 컴퓨팅
- 어린이 학습 개발에서 기술의 역할.
학교 기반 커리큘럼
필수 모듈
학교 기반 커리큘럼 1
이것은 귀하가 수행하게 될 학교 기반 교육 배치(SBT)의 세 가지 주요 블록 중 첫 번째 블록입니다. 이 첫 번째 배치는 보육원 환경에서 이루어집니다. 교실 환경을 기반으로 한 입문 활동에 참여하여 학습이 어떻게 이루어지는지 고려합니다.
이 모듈을 통해 교사의 전체 직업 생활에 대한 통찰력을 얻을 수 있습니다. 계획을 세우고, 가르치고, 행동을 유지하고, 학습에 적합한 정신을 만드는 기술을 연습하게 됩니다.
다음과 같은 문제를 탐색합니다.
- 다양성, 포용성, 평등한 기회
- 보호를 포함한 교사의 전문적 의무 및 법적 체계
- 학습 평가 (AFL)에 중점을 둔 아동 학습을위한 계획, 교육 및 평가
- 학습 환경으로서의 학교와 교실
- 수업 관리 및 어린이 행동.
학교 기반 커리큘럼 2
두 번째 배치는 KS 1 설정에 있습니다. 여기에서는 학습 및 평가가 이루어지는 방식을 고려하는 교실 환경을 기반으로 활동을 개발합니다.
이 모듈을 통해 교사의 전체 직업 생활에 대해 자세히 알아볼 수 있습니다. 계획을 세우고, 가르치고, 행동을 유지하고, 학습에 적합한 정신을 만드는 기술을 개발할 것입니다.
학교 기반 커리큘럼 3
이 최종 배치는 파운데이션 스테이지 설정에 있습니다. 커리큘럼 전반에 걸쳐 지속적인 교육을 제공하고 첫 번째 교육 게시물을 준비하기 위해 담임 교사의 모든 역할을 맡게 됩니다.
모든 기본 커리큘럼 과목에서 좋은 주제 지식과 연령대를 위한 훌륭한 수업을 계획하고 가르치는 능력을 입증하는 것을 목표로 합니다. 동료, 학생, 학부모 및 보호자와의 업무 관계에 대한 전문적인 접근 방식을 갖게 됩니다.
다양한 지역 초등학교에서 배치를 완료하면 미래의 취업 전망을 돕는 교장과 훌륭한 관계를 구축 할 수 있습니다. 많은 졸업생들이 이전에 배치 된 학교에서 취업합니다.
전문 인증
이 과정은 영국에서 자격을 갖춘 교사 자격(QTS)을 부여하기 위해 교육 규제 기관의 인증을 받았습니다. 코스 시작시 교육 규제 기관에 잠정적으로 등록됩니다. 과정을 성공적으로 완료한 학생은 QTS에 권장됩니다.
영국이 유럽 연합에서 탈퇴한 후 영국 고등 교육 기관에서 수여하는 QTS는 현재 EU에서 인정되지 않습니다.
















