South Europe College

Master of Business Administration Research-based Track

고급 학위 프로그램의 대상 그룹은 일반적으로 비즈니스 관련 분야에서 이미 일하고 있는 사람들입니다. 하지만 예술, 인문학, 과학 등 다른 분야에서 일한 후 고급 학위를 취득하려는 사람들도 점차 늘어나고 있습니다.

고등 학위 프로그램의 대상 그룹 또한 연령과 성별 측면에서 점점 더 다양해지고 있습니다. 예를 들어, 어떤 사람들은 다음과 같은 이유로 고등 학위를 취득하기로 선택할 수 있습니다.

• 수입 잠재력을 높입니다. 고등 학위를 취득하면 더 높은 급여와 더 많은 발전 기회를 얻을 수 있습니다.
• 경쟁 우위 확보: 고등학위는 개인에게 취업 시장에서 경쟁 우위를 제공합니다.
• 새로운 기술 배우기: 고급 학위는 개인이 현재 또는 미래의 직업에 적용할 수 있는 새로운 기술과 지식을 배우는 데 도움이 됩니다.
• 다른 전문가와 네트워크를 구축하세요. 고급 학위는 개인에게 해당 분야의 다른 전문가와 네트워크를 구축할 수 있는 기회를 제공합니다.
• 사업에 대한 더 깊은 이해: 고급 학위는 개인에게 사업이 운영되는 방식에 대한 더 깊은 이해를 제공합니다.

이 프로그램의 특정 대상 그룹은 다음과 같습니다.

• 리더십이나 관리 직위로 승진하고자 하는 2~7년의 업무 경험이 있는 개인입니다.
• 뛰어난 학문적 배경을 갖춘 의욕 넘치는 개인이 성공적인 사업 경력을 시작하는 데 필요한 사업 지식과 기술을 습득하고자 합니다.
• 자신의 사업을 시작하고 성장시키는 데 필요한 사업적 통찰력과 리더십 기술을 개발하고자 하는 개인.
• 재무, 마케팅, 운영, 인사 등 다양한 사업 분야에서 일하고 있으며, 선택한 분야에서 지식을 넓히고 경력을 발전시키고자 하는 개인입니다.
• 엔지니어, 과학자 및 기타 기술 전문가로서 리더십 역할로 전환하거나 경영 관리 분야에서 경력을 쌓고자 하는 사람들입니다.
• 비영리 부문에서 일하고 비영리 조직을 보다 효과적으로 관리하는 데 필요한 비즈니스 기술을 개발하고자 하는 개인.
• 다국적 환경에서 글로벌 비즈니스 통찰력을 얻고 취업 가능성을 높이고자 하는 국제 학생들입니다.

프로그램 요건을 충족하려면 학생은 8개 과목과 1개 논문을 이수해야 하며, 이는 1년 4개월 안에 완료할 수 있습니다.

1 학년

학기 1 :

• BSN 701: 경영 및 리더십(8 ECTS 학점)
• BSN 702: 금융(8 ECTS 학점)
• BSN 703: 마케팅(8 ECTS 학점)
• PMG 714: 공급망 관리(6 ECTS 학점)

학기 2 :

• BSN 704: 전략 관리(8 ECTS 학점)
• BSN 705: 경제학(8 ECTS 학점)
• BSN 706: 회계(8 ECTS 학점)
• RSC 701: 연구 방법(6 ECTS 학점)

2 학년

학기 1 :

• PMG 761: 논문 (30 ECTS 학점)

지식 결과

• 비즈니스 연구에 적용할 수 있는 윤리적 틀을 분석하고, 잠재적 갈등을 식별하며, 윤리적 의사 결정을 위한 전략을 개발합니다.
• 다양한 연구 패러다임과 데이터 수집 방법을 고려하여 복잡한 비즈니스 문제를 해결하기 위한 포괄적인 연구 방법론을 설계합니다.
• 특정 연구 질문에 대한 다양한 연구 설계와 데이터 분석 기술의 강점과 약점을 평가합니다.
• 변화하는 비즈니스 연구 환경을 비판적으로 평가하고, 새로운 추세와 연구 실무에 미치는 영향을 파악합니다.
• 연구 과정 전반에 걸쳐 윤리적 기준을 고수하며 지적 엄격성과 책임감을 보여줍니다.

기술 결과

• 명확하게 정의된 연구 질문을 공식화하고 기존 방법론에 맞춰 연구 계획을 개발합니다.
• 적절한 양적, 질적 방법을 사용하여 독립적인 연구를 수행하여 데이터를 수집하고 분석합니다.
• 학계와 전문가 대상의 서면 보고서, 프레젠테이션, 출판물을 통해 연구 결과를 효과적으로 전달합니다.
• 기존 연구를 비판적으로 평가하고, 강점과 약점을 파악하며, 해당 분야에 대한 독창적인 통찰력을 제공합니다.
• 교수 멘토 및 동료 연구자들과 효과적으로 협업하여 지적 교류와 지식 창출 문화를 조성합니다.

이 프로그램은 일반적으로 "플립 교실", "대화형 e러닝" 및 "지속적 평가"의 교육 방법을 사용합니다.

• 모든 의도된 학습 성과(모듈 단위당)를 포괄하는 주간 온라인, 녹화, 비동기 비디오 강의입니다.
• 비디오 강의 결과를 다루는 주간 퀴즈 및/또는 과제(모듈 단위당)
• 매주 예정된 동기식 온라인 튜토리얼 토론(모듈 단위별)
• 프로그램의 모든 학습 성과를 포괄하는 주기적 동기 세미나입니다.
• 주기적 과제를 통해 다양한 프로그램 모듈과 단위에서 의도된 학습 성과가 어떻게 상호 연결되어 있는지에 대한 포괄적인 이해도를 평가합니다.
• 수업은 Zoom과 학습 관리 시스템(Moodle LMS)을 통해 가상으로 진행됩니다.
• 모든 과정에는 진단, 형성, 총괄 질문이 포함되어 있습니다. 강사는 Moodle에서 제공하는 통계 분석을 활용하여 그룹 또는 개별 학생에게 중요한 관심 분야를 강조할 수 있습니다.
• 개별 학생은 수업 포럼이나 실시간 토론을 통해 자신의 성과를 검토하고 설명을 요청할 수도 있습니다.