MA 역사와 집중 언어
런던, 영국
MA(문학 석사)
기간
4 년
언어
영어
속도
풀 타임, 아르바이트
신청 마감
가장 빠른 시작 날짜
Sep 2027
수업료
GBP 25,320 / 년당 *
연구 형식
캠퍼스에서
* 풀 타임 비용 : 영국 / EU £ 10,170; 해외 £ 20,930. 파트 타임 2 년 비용 : 영국 / EU £ 5,085 / 년; 해외 £ 10,460 / 년. 파트 타임 3 년 비용 : 영국 / EU £ 3,390 / 년; 해외 £ 6,975 / 년
출석 모드 : 풀 타임 또는 파트 타임
이것은 영국의 아시아, 중동 및 아프리카 연구에 초점을 맞춘 역사상 유일한 마스터 레벨 프로그램이므로이 지역의 역사에 대한 타의 추종을 불허하는 광범위한 코스를 제공 할 수 있습니다. 이 프로그램은 역사 과학에 대한 건전한 교육을 제공합니다.
또한 2 년에 걸쳐 집중 언어 Pathway 로 수강 할 수 있으므로 유럽에서이 프로그램을 독특하게 만듭니다.
다음과 결합 할 수 있습니다 :
MA 히스토리에서 다음과 같은 집중 언어 Pathways 를 사용할 수 있습니다.
- 아라비아 말
- 일본어
- 한국어
- 페르시아 인
- 동남아시아 언어 : 버마어, 인도네시아어, 태국어, 베트남어
- 스와힐리어
- 터키어
이 프로그램은 누구를위한 것입니까?
이 프로그램은 현대 세계의 역사적 상황에 대해 배우는 데 관심이있는 학생들, 특히 다른 사람과 문화의 관점에서 세계를 바라 볼 준비가 된 학생들에게 적합합니다. 이 과정은 다양한 배경을 가진 학생들에게 개방되어 있지만, 이상적인 지원자는 역사 (또는 관련 분야)에서 UG 학위, 아시아 또는 아프리카 언어를 포함한 외국 지식, 바람직하게는 해당 지역의 관련 배경을 가지고 있어야합니다. 전문성의.
졸업생은 특히 국제기구, 정부 기관, 비영리 단체 및 저널리즘과 같은 문화 간 또는 국제적 접촉과 관련된 다양한 직업 옵션을 찾을 수있을뿐만 아니라 박물관, 교육 기관 또는 더 일반적으로 출판 부문. 또한 부서에서 대표하는 지역 또는 주제 전문 분야 중 하나에 초점을 맞춘 연구 학위를 시작하려는 학생들에게 적합한 준비가 될 것입니다.
2 년간의 집중 언어 Pathway 는 집중적 인 언어 과정을 통해 학생들이 전문 지식에 거의 도달 할 수 있기 때문에 전문적이고 학문적으로 아시아, 아프리카 및 근동 및 중동에 참여하고자하는 학생들을 대상으로합니다. 언어.
구조
학생들은 총 315 학점을 이수해야하며 255 개의 학점 (45 점은 여름 학교의 일부로 해외에서 강의 됨)과 60 개의 학점 논문 (10,000 단어, 상세한 2,500 단어 논문 계획의 10 %)으로 구성됩니다. 아래에 설명 된대로).
프로그램의 역사 부분에는 아프리카, 동아시아, 근동 및 중동, 남아시아 및 동남아시아의 다섯 가지 지역 Pathways 있습니다. Pathway 요구 사항에 대한 질문이있는 경우 프로그램 컨 비너에게 문의하십시오.
첫 해에 2 년간 집중 언어 프로그램의 학생들은 60 학점의 집중 언어 수업과 60 학점을 징계합니다. 여름에는 해외 여름 학교에 참여합니다. 2 학년에는 30 개의 언어 학점과 60 학점을 징계합니다. 그들은 또한 징계에서 논문을 완성합니다.
1 학년 (2 년 풀 타임)
언어 구성 요소
선택한 언어로 60 학점을 이수합니다.
분야 구성 요소
- 토론 과거, 공예 역사
과
아래 목록 A에서 15 크레딧 값까지의 모듈.
과
역사의 독립 연구 에세이 목록 (IREH1)의 모듈.
해외 여름
학생들은 선택한 언어를 위해 해외 여름 학교에 참여합니다.
2 학년 (2 년 풀 타임)
언어 구성 요소
선택한 언어로 30 학점을 이수합니다.
분야 구성 요소
아래의 목록 A 또는 목록 B에서 30 크레딧 값까지 모듈을 선택하십시오.
과
아래의 목록 A 또는 목록 B에서 30 크레딧 값까지 모듈을 선택하십시오.
또는
아래의 목록 A와 IREH1 목록에서 모듈을 30 크레딧 값으로 선택하십시오.
또는
대학원 오픈 옵션에서 30 학점까지 모듈을 선택하십시오.
학위 논문
학생들은 논문을 작성해야합니다 (10,000 단어).
모듈 목록 (사용 가능 여부에 따라 다름)
논문 모듈
- 역사 논문
- 역사 논문 : 아프리카
- 역사 논문 : 동아시아
- 역사 논문 : 근동 및 중동
- 역사 논문 : 남아시아
- 역사 논문 : 동남아시아
독립적 인 연구 에세이
학생들은이 에세이 중 적어도 하나를 수행해야합니다. 각 에세이는 지정된 List A 모듈과 연결되어 있습니다.
- 역사에서 독립적 인 연구 에세이 1
- 역사 2의 독립적 인 연구 수필
- 역사 3의 독립적 인 연구 수필
목록 A
- 비교 / 글로벌
- 현대 세계 만들기
- 아시아의 환경 사
- 식민지 교과 과정 : SOAS 이상의 교육 및 제국
- 아프리카
- 19 세기와 20 세기 서 아프리카 노예제도
- 아프리카의 성별에 대한 역사적 관점
- 1945 년 이후 남아프리카의 사회 및 문화 변화
- 남부 아프리카의 식민지 정복과 사회 변화
- 전 식민지 아프리카의 전쟁과 군대
- 현대 아프리카의 전쟁과 군대
- 아프리카의 식민주의와 기독교 선교 : 기록 보관소에서 읽는 것
- 근동 및 중동
- 이슬람의 초기 개발 : 신흥 정체성과 논쟁의 관점
- 이란과 페르시아 네이트 세계, 1400 ~ 1800
- 이란과 페르시아 네이트 세계, 1800 ~ 1979
- 중동과 발칸 제국의 종말
- 남을 만나다 : 십자군 시대의 중동
- 근대성과 중동의 변화 I
- 현대와 중동의 변화 II
- 이슬람의 기원 : 출처와 관점
- 중세 중동 사회의 외부인 : 소수 민족, 사회 추방자 및 외국인
- 메소포타미아 어 언어와 문학 A : 3 천년
- 메소포타미아 어 언어와 문학 C : 최초의 밀레니엄 BC
- 수메르어
- 이스라엘과 팔레스타인
- 이슬람의 현대 동향
- 고전 아랍어 역사가 읽기 : 이슬람 역사학의 주제와 동향
- 남아시아
- 남아시아 이슬람
- 현대 남아시아의 역사에서 성별, 법률 및 가족
- 남아시아의 식민주의와 민족주의
- 영국령 인도의 몸과 식민지의 차이
- 동아시아
- 초기 중국의 지식과 힘
- 현대 중국의 국가와 경쟁 정체성
- 한국의 현대, 1864-1953
- 1953 년 이후 남북한 (PG)
- 동남아시아
- 아시아 군대와 국가 개발
- 아시아 전쟁 : 2 차 세계 대전과 제국의 끝 (1942-1960)
- 동남아시아의 민족과 갈등의 역사 1-국가 만들기와 국가 만들기
- 동남아시아의 민족성과 갈등의 역사 2-비 국가적 관점
목록 B
- 방법론
- 미디어 제작 기술 (그룹 B)
- 아프리카
- 종교 및 개발
- 아프리카의 국제 정치
- 아프리카의 정부와 정치
- 아시아 및 아프리카의 국가 및 사회
- 근동 및 중동
- 중세 아랍어 생각
- 유대교의 종교, 민족 및 민족
- 고대 유대교의 가족, 일 및 여가
- 중동의 비교 정치
- 근동 및 중동의 문화와 사회
- 이슬람의 현대 동향
- 이슬람 지적 역사에서의 접근법
- 남아시아
- 고대 인도의 종교
- 고대 인도에서 요가의 기원과 발달
- 조로아스터 교 : 역사와 현대의 관점
- 인도 사원
- 현대 남아시아의 정부와 정치
- 파키스탄 상상 (PG)
- 현대 남아시아의 문화 정치
- 동아시아
- 중국의 정치 과정에서 국가와 사회
- 동아시아 불교 사상
- 도교의 위대한 전통
- 동남아시아
- Jawi와 Malay 원고 전통 (마스터)
- 현대 동남아시아의 정부와 정치
이 프로그램의 일부로 언어를 배우십시오
이것을 포함하여 SOAS 학위 프로그램은 40 개 이상의 아프리카 및 아시아 언어로 된 언어 코스를 포함 할 수 있습니다. SOAS 를 다른 대학과 차별화시키는 아프리카 또는 아시아 언어에 대한 SOAS 학생들의 명령입니다.
중요 공지
프로그램 페이지의 정보는 해당 학술회의에 대한 의도 된 프로그램 구조를 반영합니다.
입학 및 신청
온라인 신청서를 통해이 과정을 신청할 수 있습니다.
우리는 완전한 신청서를 평가하고 5 주일 내에 결정을 제공하는 것을 목표로합니다. Tier 4 비자가 필요하고 SOAS 에 가입하려는 해외 학생들은 비자 신청에 몇 주가 걸릴 수 있으므로 가능한 빨리 신청해야합니다.
적용의 고려
성적 증명서 및 참고 문헌을 포함한 전체 응용 프로그램은 결정에 도달하기 전에 고려됩니다. 따라서 참조 및 성적 증명서 (필요한 경우)를 포함한 완전한 신청서를 제출하는 것이 좋습니다. 불완전한 신청서는 의사 결정 과정에 상당한 지연을 추가 할 것입니다.
학생들은 지원서에 대한 승인을받습니다. 각 신청서는주의 깊게 고려되며 가능한 한 빨리 답변하고 답변하지만, 학생들은 수령 후 5 주 이내에 답변을받을 것을 기대합니다.
영국에서 구할 수있는 응시자는 면접을 요청할 수 있습니다. 교직원의 부재 (또는 유학 휴가)는 결정 시점에 영향을 줄 수 있습니다.
참가 요구 사항
일반적으로 영국 대학교의 2 급 우등 학위 또는 대학교 (또는 대학교 순위의 교육 기관), 역사, 또는 인문 사회 과학의 관련 분야.
영어 입학 요건
SOAS 과정을 성공적으로 이수하 고 이수 할 수있는 수준의 영어 능력을 보여줄 수 있어야합니다. 우리는 영어 요구 사항을 진지하게 받아들이고 정확하게 충족시키지 못하면 SOAS 신청이 거부 될 수 있습니다. 점수가 우리의 요구 수준보다 낮 으면 협상이 불가능합니다. 점수가 '충분히 가깝기 때문에'합격 될 것으로 기대합니다. 영어 시험이 제대로 진행되고 필요한 경우 시험에 다시 응시할 시간을 갖도록 미리 계획을 잘 세우는 것이 중요합니다. 영어 시험을 제출하거나 재 응시하지 않아 불편하거나 재정적 인 어려움을 겪는 것은 허용되지 않습니다.
유학생
비자가 필요한 EU 및 국제 학생들의 경우 무조건 입학 점수에 도달하면 여러 국가의 자격과 다양한 국제 자격 및 시험을 인정합니다.
Tier 4 입학 비자가 필요한 경우 UKVI IELTS와 같은 SELT가 필요할 수 있습니다. 이러한 이유로, 모든 Tier 4 비자 학생들은 UKVI IELTS Academic 시험을 첫 번째 리조트 시험으로 선택할 것을 권장합니다.
구조
학생들은 총 315 학점을 이수해야하며 255 개의 학점 (45 점은 여름 학교의 일부로 해외에서 강의 됨)과 60 개의 학점 논문 (10,000 단어, 상세한 2,500 단어 논문 계획의 10 %)으로 구성됩니다. 아래에 설명 된대로).
프로그램의 역사 부분에는 아프리카, 동아시아, 근동 및 중동, 남아시아 및 동남아시아의 다섯 가지 지역 Pathways 있습니다. Pathway 요구 사항에 대한 질문이있는 경우 프로그램 컨 비너에게 문의하십시오.
첫 해에 2 년간 집중 언어 프로그램의 학생들은 60 학점의 집중 언어 수업과 60 학점을 징계합니다. 여름에는 해외 여름 학교에 참여합니다. 2 학년에는 30 개의 언어 학점과 60 학점을 징계합니다. 그들은 또한 징계에서 논문을 완성합니다.
1 학년 (2 년 풀 타임)
언어 구성 요소
선택한 언어로 60 학점을 이수합니다.
분야 구성 요소
- 토론 과거, 공예 역사
과
아래 목록 A에서 15 크레딧 값까지의 모듈.
과
역사의 독립 연구 에세이 목록 (IREH1)의 모듈.
해외 여름
학생들은 선택한 언어를 위해 해외 여름 학교에 참여합니다.
2 학년 (2 년 풀 타임)
언어 구성 요소
선택한 언어로 30 학점을 이수합니다.
분야 구성 요소
아래의 목록 A 또는 목록 B에서 30 크레딧 값까지 모듈을 선택하십시오.
과
아래의 목록 A 또는 목록 B에서 30 크레딧 값까지 모듈을 선택하십시오.
또는
아래의 목록 A와 IREH1 목록에서 모듈을 30 크레딧 값으로 선택하십시오.
또는
대학원 오픈 옵션에서 30 학점까지 모듈을 선택하십시오.
학위 논문
학생들은 논문을 작성해야합니다 (10,000 단어).
모듈 목록 (사용 가능 여부에 따라 다름)
논문 모듈
- 역사 논문
- 역사 논문 : 아프리카
- 역사 논문 : 동아시아
- 역사 논문 : 근동 및 중동
- 역사 논문 : 남아시아
- 역사 논문 : 동남아시아
독립적 인 연구 에세이
학생들은 적어도 하나의 에세이를 작성해야 하며, 각 에세이는 지정된 List A 모듈과 연결되어 있습니다.
- 역사에서 독립적 인 연구 에세이 1
- 역사 2의 독립적 인 연구 수필
- 역사 3의 독립적 인 연구 수필
목록 A
- 비교 / 글로벌
- 현대 세계 만들기
- 아시아의 환경 사
- 식민지 교과 과정 : SOAS 이상의 교육 및 제국
- 아프리카
- 19 세기와 20 세기 서 아프리카 노예제도
- 아프리카의 성별에 대한 역사적 관점
- 1945 년 이후 남아프리카의 사회 및 문화 변화
- 남부 아프리카의 식민지 정복과 사회 변화
- 전 식민지 아프리카의 전쟁과 군대
- 현대 아프리카의 전쟁과 군대
- 아프리카의 식민주의와 기독교 선교 : 기록 보관소에서 읽는 것
- 근동 및 중동
- 이슬람의 초기 개발 : 신흥 정체성과 논쟁의 관점
- 이란과 페르시아 네이트 세계, 1400 ~ 1800
- 이란과 페르시아 네이트 세계, 1800 ~ 1979
- 중동과 발칸 제국의 종말
- 남을 만나다 : 십자군 시대의 중동
- 근대성과 중동의 변화 I
- 현대와 중동의 변화 II
- 이슬람의 기원 : 출처와 관점
- 중세 중동 사회의 외부인 : 소수 민족, 사회 추방자 및 외국인
- 메소포타미아 어 언어와 문학 A : 3 천년
- 메소포타미아 어 언어와 문학 C : 최초의 밀레니엄 BC
- 수메르어
- 이스라엘과 팔레스타인
- 이슬람의 현대 동향
- 고전 아랍어 역사가 읽기 : 이슬람 역사학의 주제와 동향
- 남아시아
- 남아시아 이슬람
- 현대 남아시아의 역사에서 성별, 법률 및 가족
- 남아시아의 식민주의와 민족주의
- 영국령 인도의 몸과 식민지의 차이
- 동아시아
- 초기 중국의 지식과 힘
- 현대 중국의 국가와 경쟁 정체성
- 한국의 현대, 1864-1953
- 1953 년 이후 남북한 (PG)
- 동남아시아
- 아시아 군대와 국가 개발
- 아시아 전쟁 : 2 차 세계 대전과 제국의 끝 (1942-1960)
- 동남아시아의 민족과 갈등의 역사 1-국가 만들기와 국가 만들기
- 동남아시아의 민족성과 갈등의 역사 2-비 국가적 관점
목록 B
- 방법론
- 미디어 제작 기술 (그룹 B)
- 아프리카
- 종교 및 개발
- 아프리카의 국제 정치
- 아프리카의 정부와 정치
- 아시아 및 아프리카의 국가 및 사회
- 근동 및 중동
- 중세 아랍어 생각
- 유대교의 종교, 민족 및 민족
- 고대 유대교의 가족, 일 및 여가
- 중동의 비교 정치
- 근동 및 중동의 문화와 사회
- 이슬람의 현대 동향
- 이슬람 지적 역사에서의 접근법
- 남아시아
- 고대 인도의 종교
- 고대 인도에서 요가의 기원과 발달
- 조로아스터 교 : 역사와 현대의 관점
- 인도 사원
- 현대 남아시아의 정부와 정치
- 파키스탄 상상 (PG)
- 현대 남아시아의 문화 정치
- 동아시아
- 중국의 정치 과정에서 국가와 사회
- 동아시아 불교 사상
- 도교의 위대한 전통
- 동남아시아
- Jawi와 Malay 원고 전통 (마스터)
- 현대 동남아시아의 정부와 정치
이 프로그램의 일부로 언어를 배우십시오
이것을 포함하여 SOAS 학위 프로그램은 40 개 이상의 아프리카 및 아시아 언어로 된 언어 코스를 포함 할 수 있습니다. SOAS 를 다른 대학과 차별화시키는 아프리카 또는 아시아 언어에 대한 SOAS 학생들의 명령입니다.
중요 공지
프로그램 페이지의 정보는 해당 학술회의에 대한 의도 된 프로그램 구조를 반영합니다.
지식
- 아시아와 아프리카 사회의 역사에 대한 사실적 지식, 이들이 서로 그리고 세계의 다른 지역과 상호 작용하는 방식, 그리고 우리 현대 세계를 형성한 주요 역사적 힘에 대한 지식입니다.
- 다양한 역사 연구 접근 방식과 현재 학술적 논쟁에 대한 친숙함을 갖추고 있으며, 이를 바탕으로 가치 있는 연구 질문을 공식화할 수 있는 능력이 있습니다.
- 자료를 찾고 연구 자료(특히 연구 도서관 카탈로그, 기록 보관 목록, 디지털 자료)를 활용하는 방법, 원고, 인쇄본, 디지털 출처에서 얻은 데이터와 증거를 비판적으로 평가하는 방법, 상충되는 출처와 상충되는 해석으로 인한 문제를 해결하는 방법.
- 선택한 지역 및 전공 분야에 적합한 언어 능력(권장).
지적(사고) 능력
- 학생들은 다양한 종류의 정보를 종합할 수 있어야 하고, 증거를 평가할 때 정확하고 신중하게 접근해야 하며, 다양한 유형의 역사적 출처가 우리에게 무엇을 말해줄 수 있고 무엇을 말해줄 수 없는지 이해해야 합니다.
- 학생들은 아무리 권위 있는 해석이라도 의문을 제기해야 하며, 기존의 해석에 도전하는 해석에 대해서는 열린 태도를 유지해야 하며, 스스로 증거와 연구 문제를 분석하고 재평가해야 합니다.
- 학생들은 역사 학문의 본질, 방법론, 역사학, 학제간 접근 방식에 대한 개방성에 대해 비판적으로 생각할 수 있어야 합니다.
- 학생들은 비서구 사회와 문명에 대한 역사 연구가 역사 학문과 인류 문명 전반의 발전을 위해 어떤 잠재력을 가지고 있는지 생각해 볼 수 있어야 합니다.
과목 별 실기
- 효과적인 글쓰기 및 참조 기술, 세부 사항에 대한 주의와 프레젠테이션의 정확성.
- 세미나 논문의 효과적인 구두 발표, 아이디어 표현, 세미나 토론에서의 건설적인 참여.
- 관련 전문 데이터베이스, 효과적인 노트 작성, 기록 보관 및 프로젝트 계획을 포함한 다양한 출처에서 정보를 검색, 선별하고 선택하는 능력.
- 1차 자료를 활용하여 연구 질문을 정립하고 독립적인 연구 프로젝트를 설계하는 능력.
- 2년 집중 언어 Pathway 에서는 효과적인 운영 능력 수준, 즉 현대 언어로 서면 및 구두로 의사소통할 수 있는 능력을 갖춘 언어 기술을 습득/개발합니다.
양도 가능한 기술
- 비판적 사고.
- 구두 및 서면으로 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력.
- 기존 및 전자적 출처에서 정보를 수집하는 기술.
- 효과적인 시간 관리, 단어 제한에 따른 글쓰기, 마감일 준수
전문적인 역사 지식, 문화적 감수성에 대한 이해, 그리고 연구 및 분석 능력을 갖춘 역사학과 졸업생들은 민간 및 공공 부문의 고용주들로부터 높은 평가를 받고 있습니다. 최근 졸업생들은 다음과 같은 기업에 채용되었습니다.
- 알자지라
- 국제 앰네스티
- 잉글랜드 은행
- BBC
- 블랙 스톡 PR
- 본햄 스
- 영국 문화원
- 대영 도서관
- 데이터민
- 에른스트와 영
- 골드만 삭스
- HSBC
- 국제 적십자위원회
- KPMG
- 중동 컨설팅 서비스
- 사이프러스 공화국 외교부
- 자연사 박물관
- 퍼블리시스 미디어
- 유네스코
- 유엔 개발 프로그램
