University of Pisa Summer - Winter Schools & Foundation Course
근거가있는 이론 및 정성적인 방법에 관한 국제 여름 학교
Pisa, 이탈리아
여름 학기 과정
기간
4 일
언어
영어
속도
풀 타임
신청 마감
19 Apr 2026
가장 빠른 시작 날짜
19 May 2026
수업료
EUR 500
연구 형식
캠퍼스에서
약
피사 (2016 년과 2017 년)의 첫 2 권의 성공으로 전세계에서 온 약 120 명의 학생들과 2018 년판 리투아니아 보류가 학교 창립자들의 참여로 이루어졌습니다. 교사로서, 피사 대학의 정치 과학과는 IV 이론 및 정성적인 방법에 관한 IV 국제 여름 학교를 실현하고 있습니다. Summer School은 집중적 인 5 일 코스 (오전과 오후 세션이 있음)로, 연습과 작업 그룹이 강의와 번갈아 가며 진행됩니다. 질적 연구자들은 종종 데이터 수집 및 코딩 후에 길을 잃고, 아이디어를 개발할 가능성을 간과하고, 분열되고 평범한 보고서를 작성하는 것과 같은 공통적 인 문제를 경험합니다. 기초 이론 방법은 데이터 분석 및 보고서 작성을 신속하게 처리 할 수 있도록 도와줍니다. 이 여름 학교는 Grounded Theory 전략을 사용하는 기술 향상에 중점을두고 작업의 선명도, 선명도 및 창의성을 향상시킵니다. 이 학교는 귀하가 분석의 개념적 깊이와 범위를 넓히면서 Grounded Theory의 유연성을 유지하도록 도와줍니다. 우리는 (1) 강력한 코드를 개발하고 인식하는 방법, (2) 비교 분석에 참여하는 방법, (3) 응급 개념적 범주를 강화하는 방법, (4)이 범주를 일관성 있고 강력한 보고서로 통합하는 방법, 정성 분석에서 (6) 귀하의 발견을 전달하고 (7) CAQDAS를 다루어 분석을 향상시킵니다. 우리는 또한 기초 이론과 상징적 상호 작용 사이의 적합성과 방법과 관점이 서로를 보완하는 방법을 다룰 것입니다. Summer School은 정 성적 연구 프로젝트의 중심에 있거나 이전 연구를위한 정성 코딩에 종사 한 참가자를 Grounded Theory 연구와 상관없이 가장 잘 지원합니다. 질적 보도는 예술과 과학 - 이미지와 분석에 의존한다. 그러나 우리가 보고서 초안을 작성할 때 분석이 멈추지 않습니다. 우리는 분석의 힘을 증가시키는 참가자들의 작품을 예술적으로 렌더링하는 방법을 간단하게 논의 할 것입니다. 또한 논쟁을 발전시키고 논문 리뷰 및 이론적 틀을 작성하며 초록, 제목 및 소개를 구성하기위한 전략을 다룰 것입니다. 여름 학교는 Grounded Theory - 질적 연구 전통 (Kathy Charmaz와 David Altheide의 강연으로 첫 번째 판이 열렸습니다)과 질적 방법 연구에 특히 공헌 한 국립 교사들로 구성된 국제 학자들 대부분을 모집합니다.
목표
국제 저지 이론 및 정 성적 방법에 관한 여름 학교에 참여함으로써 지식과 경험의 지속적인 교류와 비교를 바탕으로 과학 공동체에 속할 수 있습니다. 수년 동안 피사를 국제적으로 선택한 국제 그룹에 관한 것입니다 상호 작용 문제에 대한 참조 점. 이 과정은 주로 실질적인 접근 방법과 "연구 방법", "질적 데이터를 수집하고 분석하고 해석하는 방법", "방법을 배우는 방법" 조사 결과를 바탕으로 연구 보고서를 작성하고 CAQDAS 소프트웨어를 RQDA로 사용합니다. 피사 대학 (University of Pisa)은 각 참가자에게 6 개의 ECTS를 인정할 것입니다.
신청할 수있는 사람
학부 및 대학원생, Ph.D. 후보자, 교수, 연구자, 공공 및 민간 분야에서 모두 일하는 전문가.
언어
영어
프로그램 강도
풀 타임
입학 요건
입학 요건 없음.
ECTS
6
수수료
500 유로
조정자
Andrea Salvini 교수
이메일:
andrea.salvini@unipi.it
기간
2017 년 6 월 3 일 ~ 07 일
마감 시간
2019 년 5 월 15 일
여름학교는 질적 방법론의 개발에 대한 근거 이론의 기여에 대한 이해를 심화하고, 상징적 상호작용주의의 이론적, 방법론적 유산과의 일관성을 강조할 수 있는 기회가 될 것입니다.
서머 스쿨은 현재 질적 연구 프로젝트를 진행 중이거나 이전 연구를 위한 질적 코딩에 참여 중인 참가자를 지원하며, 이는 Grounded Theory 연구 여부와 관계없이 적용됩니다.
질적 연구자들은 데이터 수집 및 코딩 후 길을 잃거나, 아이디어 전개 가능성을 간과하거나, 보고서 작성에 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 서머 스쿨은 근거 이론(Grounded Theory) 전략을 활용하여 연구의 예리함, 명확성, 그리고 창의성을 향상시키는 데 중점을 둡니다. 이 프로그램은 학생들이 근거 이론의 유연성을 유지하면서도 분석의 개념적 깊이와 범위를 확장할 수 있도록 도와줍니다. 보고서 작성 단계에서 분석이 끝나는 것은 아니므로, 참가자들의 분석력을 높이기 위해 연구 결과를 어떻게 시각화하는지 간략하게 살펴보겠습니다. 또한, 주장 전개, 문헌 검토 작성, 그리고 이론적 틀을 위한 전략도 다룰 것입니다.
이를 위해 참가자들은 발표자들에게 질문할 내용을 미리 준비하여 연구 프로젝트에 구체적인 영향을 미칠 수 있도록 해주시기 바랍니다. 특히, 다음과 같은 내용을 중점적으로 다룰 예정입니다.
- 강력한 코드를 개발하고 인식합니다.
- 비교 분석에 참여하다
- 새롭게 등장하는 개념적 범주를 강화하고,
- 이러한 범주를 일관되고 설득력 있는 보고서로 통합합니다.
- 정성적 분석에서 품질을 만족시키다,
- 결과를 전달하고
- CAQDAS를 사용하여 분석을 개선합니다.
또한, 접지 이론과 상징적 상호작용주의의 적합성을 살펴보고, 이 두 이론의 방법과 관점이 어떻게 서로 보완되는지 알아보겠습니다.
마지막으로, 여름학교는 GT, 질적 방법, 상징적 상호작용주의에 관심이 있는 학자 커뮤니티를 구축하는 것을 목표로 합니다.
ECTS: 3
여름학교는 학부생, 대학원생, 박사과정 학생, 연구자, 교수, 공공 및 민간 분야에서 활동하는 전문가를 대상으로 설계되었습니다.
