482 기술, 교육 및 전문성 개발 석사 Degree Programs

Universidad de los Andes 교육학 석사 과정은 심화 연구에 중점을 두고 있으며, 혁신적이고 유연한 역량 기반 교육과정을 통해 교육 실천에 대한 비판적이고 성찰적인 이해를 함양합니다. 이 과정의 방법론은 문제 기반 학습, 프로젝트 기반 학습 등 다양한 교수 모델을 결합하여 참여, 비판적 사고, 성찰을 중심으로 교육 과정을 진행합니다. 우수한 교수진의 지원을 바탕으로, 본 프로그램은 의미 있는 교육 경험을 개발하고 민주적이고 변혁적인 관점에서 현재 교육적 과제를 해결하는 방안을 모색하도록 장려합니다.

로드아일랜드 대학교의 전문 과학 석사(PSM) 프로그램은 고급 과학 교육과 리더십, 소통, 경영 분야의 전문 기술을 결합하여 졸업생들이 과학 기반 산업에서 성공할 수 있도록 준비시킵니다.

이 온라인 석사 학위는 교수 기술과 역량을 향상시키는 데 도움이 되는 언어 습득 및 외국어로서의 영어(EFL) 교육에 대한 혁신적인 방법론 및 접근 방식에 대한 고급 교사 교육을 제공합니다.

FLE(외국어로서의 프랑스어 교육 석사) 프로그램은 다음과 같은 기술 습득이 주요 목표인 교육을 제공합니다. b) 해당 언어의 교육에 관한 전문 지식(실습, 학교 환경의 경험) 및 c) 교육 관리 원칙.

우리는 예술 교육학을 교육학적 질문이 항상 존재하는 예술 활동의 한 형태로 봅니다. 예술 교육학의 맥락에서 우리는 예술, 공연, 교육을 미학적, 윤리적, 정치적 현상이 서로 얽혀 있는 만남으로 간주합니다. 예술과 교육학이 만나면 둘 다 변합니다.

석사 학위 과정에서는 음악 과목, 교사의 교육학 및 연구 기술을 계속 공부하게 됩니다. 학위 요건에는 석사 수준 학습의 최소 5분의 1을 구성하는 선택 학습도 포함됩니다. 공부하는 동안 음악가, 밴드 리더, 음악 작곡가, 편곡가로서 다양한 음악 프로젝트에 참여하게 됩니다. 학교 및 기타 교육 기관에서 가르치고 문화 분야의 다양한 운영자와 협력하여 경험을 쌓을 수 있습니다. 학교에서 3번의 현장 실습 기간이 커리큘럼에 포함되어 있습니다.

대학 기간에는 가장 최신 지식과 특정 반주가 필요합니다. 인생에서 가장 흥미로운 단계 중 하나의 교사가 되십시오.

교육 분야에 혁명을 일으킬 새로운 방법론을 전문으로 합니다.

이 프로그램은 교사와 교육 전문가에게 광범위한 교육 분야 내에서 다양한 분야에 걸쳐 배울 수 있는 기회를 제공합니다. 21세기의 교육 전문가는 핵심 분야에 대한 강력한 지식과 기술은 물론 다양한 전문 분야를 유연하게 넘나들 수 있는 능력이 요구됩니다. 이 교육 연구 프로그램은 학생들에게 학습 및 교육, 평가, 교육적 리더십, 포함 및 특수 교육 요구를 포함한 다양한 주제에서 모듈을 선택할 수 있는 기회를 제공함으로써 이러한 다양한 요구를 충족하도록 설계되었습니다.

학습 프로그램은 교육에 중점을 둔 학사 학습 프로그램인 음악 교육에서 이어집니다. 학습 프로그램의 목표는 졸업생에게 초등학교 및 중등 학교의 2단계 음악 교사 직업을 준비할 수 있는 종합 석사 학위를 제공하는 것입니다. 학습 프로그램은 교육의 인지적, 교훈적, 교육학적-심리적 구성요소의 비례성을 고려하는 반면, 학사 학위에서 얻은 현장 지식은 더욱 체계화되어 이와 밀접하게 관련된 교육 및 전문 주제 분야에 적용됩니다. 연구 프로그램의 졸업생은 예술과 문화의 교육 분야에서 학교 교육 프로그램을 독립적으로 만들 수 있는 능력이 있습니다. 그들은 지식과 기술 분야의 모든 측면을 갖춘 음악 교육을 가르칠 준비가 되어 있습니다. 학습 프로그램은 음악 교육 및 그 교훈 분야의 창의적인 활동을 기반으로 합니다. 현장 구성 요소는 초등 및 중등 학교의 음악 교육 교육에 반영되는 음악 교육 문제에 대한 더 깊은 이해에 중점을 둡니다. 음악 현상과 개념은 다양한 유형의 과학과 예술 사이의 더 넓은 맥락과 관계에서 제시됩니다. 음악 교육 구성 요소는 음악 교육학 연구에서 얻은 지식과 실제로 검증된 모범 사례를 기반으로 합니다. 음악 이론 및 교육학 구성요소는 음악 이론 및 교육학과 같은 박사 과정에서 심화될 수 있습니다. 주요 계획의 연구 프로그램은 교육부의 교사 훈련 기준에 따라 훈련의 주제, 교훈 및 교육 심리학적 구성 요소의 균형을 존중합니다. 교육 심리학 교육에는 교육 심리학 실습을 포함한 교육학, 심리학 및 특수 교육학 과목이 포함됩니다. 그 중 일부는 졸업장 논문의 정교화입니다. 목표는 다양한 음악 학교에서 악기 연주(피아노 또는 바이올린)를 가르칠 수 있는 휴학생을 교육하는 것입니다. 이 연구는 선행 학사 연구와 연결되어 특별한 음악적 지식과 능력을 얻는 데 중점을 둡니다. 석사 과정은 교육학 및 심리학 과목과의 협력과 음악 교육학 기술 개발을 위한 기초 및 고등학교에서의 실습에 중점을 둡니다. 과목은 석사 학위의 교육학 방향을 고려합니다.

4년제 음악학 학사(BMus) 학위 또는 음악학 학사(BAHons) 학위 또는 석사 학위(작곡 및 논문 기반) 또는 관련 자격증

본 교육과정에 등록하는 학생들은 체계적인 사고를 통해 혁신적인 학제 간 지식을 통합하고, 이를 신체 활동 및 스포츠 실습에 창의적으로 적용하는 방법을 배우게 됩니다. 과정을 수료한 졸업생들은 글로벌 사회에서 리더로 성장하고 새로운 직업적 도전을 모색할 자격을 갖추게 됩니다.

교육 센터 경영학 석사 학위는 비대학 교육 기관을 관리하는 이론 및 실무 측면에 관심이 있는 학생들의 교육적 요구를 충족하는 것을 목표로 합니다. 이 과정은 전문 기술 개발에 특히 중점을 둡니다.